如何提升民族民間工藝美術創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化能力？這是從教21年來，貴州民族大學美術學院教授、民間美術系主任陳梅長期探尋的突破口。

　　2001年，從四川美術學院畢業(yè)，陳梅到貴州民族大學任教。從事高等教育美育工作21年，陳梅探索出“文化傳承+設計創(chuàng)新”人才培養(yǎng)模式、“精準扶貧+技能扶貧”非遺扶貧模式，以及“傳統(tǒng)非遺工藝+多元素文化符號+創(chuàng)新美學設計”品牌，助力貴州民族民間美術工藝傳承與創(chuàng)新。

　　5月26日，貴州遴選出20名2022年貴州省“最美科技工作者”，其中，陳梅榜上有名。陳梅說：“作為高校一線工作者，理應當好民族文化的教育者，做民族文化的傳承者和傳播人?！?/p>

　　“匠人”，傳承與創(chuàng)新并重。傳統(tǒng)民間工藝產(chǎn)品難以融入現(xiàn)代生活，這是長期以來困擾陳梅等許多民間美術工藝工作者的共同問題。

　　對人才培養(yǎng)而言，就業(yè)成為了最突出的問題。陳梅說：“學生畢業(yè)就業(yè)面窄，對民族民間工藝美術創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化能力亟待提升?！?/p>

　　既要在人才培養(yǎng)中厚植貴州民族文化，也要在課程教學中注入創(chuàng)新性元素。編寫教材、搭建師資團隊、建設實驗室和實訓基地……多年來，陳梅帶領團隊，致力于將貴州少數(shù)民族中的染、織、繡、漆、制陶、銀飾等工藝融入課堂，引導學生進行設計創(chuàng)新，逐步形成了以“文化傳承+設計創(chuàng)新”為兩翼，具有地方民族特色的工藝美術人才培養(yǎng)模式。

　　“人才培養(yǎng)要堅持傳承與創(chuàng)新并重，強調(diào)理論與實踐結(jié)合，突出民族性、地域性、實踐性?！标惷犯嬖V記者，團隊設計的課程內(nèi)容以民間美術元素的現(xiàn)代應用和創(chuàng)新設計為主，學校老師還時常與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、工藝美術大師交流合作，挖掘?qū)I(yè)課內(nèi)容的創(chuàng)新點。

　　“匠心”，美育助力鄉(xiāng)村振興。去年11月，陳梅帶領團隊到貴陽市花溪區(qū)黔陶鄉(xiāng)中心完小開展了一場非遺傳承鄉(xiāng)村美育活動。參觀黔陶龍窯遺址、黔陶陶瓷傳承基地、教授陶藝技藝……177位小朋友創(chuàng)作了200多件陶藝作品。

　　陳梅說：“希望孩子們都能成為小小陶藝傳承人，在心中種下非遺保護與傳承的種子，以鄉(xiāng)村美育助力鄉(xiāng)村振興。”“精準扶貧”與“技能扶貧”有機融合，探索非遺文化扶貧與鄉(xiāng)村振興新模式，這是陳梅與她的團隊近年來致力去做的事。

　　傳承非遺技藝、傳播工匠精神。作為貴州民族大學“中國非遺傳承人群研修研習培訓計劃”項目負責人，陳梅連續(xù)高水平、高質(zhì)量完成8項國家級非遺研修培訓任務，培訓非遺傳承人350余名，培養(yǎng)了張薇薇、楊勝嬌、韋波等多位非遺產(chǎn)業(yè)帶頭人。

　　陳梅說，要立足本土優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)進行技能培訓，既解決產(chǎn)業(yè)對技能工人的需求，也讓當?shù)剞r(nóng)民擁有一技之長，用美育的力量助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

　　“匠物”，賦能非遺文化產(chǎn)業(yè)。“貴州是少數(shù)民族聚居省份，有著深厚的歷史文化、多樣的民族工藝，但在現(xiàn)代文化沖擊下，加強民族傳統(tǒng)手工藝保護與傳承迫在眉睫。”陳梅說。

　　多年來，依托高?？蒲衅脚_，陳梅和團隊打造了“匠·生萬物”品牌，聚焦貴州多彩民族文化，以貴州“匠人·匠心·匠物”為核心，探索傳統(tǒng)手工非遺技藝的活化之路，彰顯貴州民族文化特色與傳承。

　　在“延承”與“革新”的語境下辛勤耕耘，打通高校、設計師、企業(yè)、傳承人群之間的壁壘，助力貴州非遺文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

　　2021年12月，第二屆中國婦女手工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，陳梅團隊的“匠·生萬物”貴州高校師生非遺文創(chuàng)品牌項目獲初創(chuàng)型團隊組冠軍，陳梅帶領學生創(chuàng)作的“匠·生萬物”品牌作品《廻》獲“助力貴州苗繡+產(chǎn)業(yè)公益獎”第一名。日前公布的第八屆貴州省文藝獎中，陳梅的織金砂陶茶具系列作品獲民間工藝類三等獎。

　　“目前，學院已擁有非遺學員500余人，并與20多家非遺工坊、10多家企業(yè)開展合作?！标惷繁硎荆乱徊綀F隊將搭建一個有設計、有產(chǎn)品、有生產(chǎn)、有市場的非遺發(fā)展新體系，打造非遺傳承與創(chuàng)新發(fā)展有機循環(huán)體系，帶動更多非遺傳承人就業(yè)，推動非遺與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。（貴州日報天眼新聞記者賴盈盈）