筑牢校園疫情防控安全防線——甘肅教育系統(tǒng)多措并舉抓好疫情防控工作
近日,包括甘肅省在內(nèi)的多個省份出現(xiàn)新冠肺炎疫情。
面對突如其來的疫情,甘肅教育系統(tǒng)迅速行動,緊急安排部署,多措并舉抓好疫情防控,堅決打好教育系統(tǒng)疫情防控這場硬仗,確保全省教育系統(tǒng)廣大師生員工健康和校園安全。各地各校正多管齊下,織密疫情防控網(wǎng)。
疫情防控進入應急狀態(tài)
10月20日,甘肅省教育廳召開緊急會議,專題研究部署全省教育系統(tǒng)疫情防控工作。
會議指出,當前全省教育系統(tǒng)疫情防控工作形勢嚴峻復雜,要緊盯關鍵環(huán)節(jié)、關鍵部位,全天候運轉、全員上陣、全流程推進,堅決打好教育系統(tǒng)疫情防控大戰(zhàn)硬仗;要指導各地各??茖W、規(guī)范、精準、嚴謹?shù)亻_展疫情防控工作,加強對廣大師生員工的健康監(jiān)測管理,重點地區(qū)要重點關注、重點跟進,精準掌握師生員工健康狀況。同時,加強學校服務保障能力,綜合學校教育教學安排和疫情形勢變化,做好線上線下教學科學有效銜接。
10月18日以來,甘肅省教育廳疫情防控“一辦六組”進入應急狀態(tài),實行24小時值班值守。截至10月20日,甘肅教育廳已召開疫情防控調(diào)度會議、全省高校疫情防控調(diào)度會議5次,相關領導分別帶隊赴蘭州大學等8所高校和蘭州市指導開展疫情防控工作。
此前,甘肅已印發(fā)緊急通知,督促各地各高校各單位做好緊急排查和報備工作,取消或延期有關體育賽事、培訓、會議等活動,嚴格做好校園閉環(huán)管理,實行“零報告、日報告”制度。記者在采訪中了解到,針對本輪疫情,在蘭多所高校發(fā)布加強疫情防控的緊急通知,安排部署工作,并要求全體師生員工嚴格執(zhí)行離校外出請銷假和離蘭報備制度,教職工非必要不離蘭,在校學生非必要不離校。
蘭州中小學校全部停課
10月20日深夜,蘭州市教育局發(fā)布《關于全市中小學校緊急停課的通知》,決定自21日起停止全市中小學校(幼兒園)、校外培訓機構線下教學培訓活動,大中專職業(yè)學校實行封閉式管理,確保師生安全。同時,學校師生按屬地聯(lián)防聯(lián)控辦要求和街道社區(qū)統(tǒng)一安排,全員進行核酸檢測。
《通知》要求,復課時間根據(jù)疫情防控形勢另行通知,各校不得擅自提前復課?!按舜我咔閬淼眉?,且點多、線長、面廣,但我們第一時間對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行了安排部署?!碧m州市教育局黨組書記、局長南戰(zhàn)軍說。
10月21日上午,記者在蘭州市城關區(qū)西北新村小學校園內(nèi)看到,學生和家長正在有序進行核酸檢測。該校黨支部書記、校長馬艷萍介紹,學校已全面排查了重點地區(qū)來蘭返蘭人員,第一時間落實核酸檢測和相應管控措施。同時,嚴格實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度,筑牢校園疫情防控安全防線,把好校園“入口關”,保護好師生生命健康和安全。
馬艷萍介紹,前一天晚上,學校還聯(lián)絡“藍天救援隊”,對校園及旁邊緊鄰的西北新村幼兒園進行了全方位、無死角消殺。同時,報備學校所在的白銀路街道西北新村社區(qū),對全校師生及家長進行核酸檢測。
記者了解到,除了在本校的核酸檢測點工作,許多教師還積極投身所在轄區(qū)的志愿服務工作,協(xié)助完成市民核酸檢測的信息錄入和現(xiàn)場秩序維持等。
啟動心理疏導和線上教學
連日來,張掖市高臺縣第一中學心理健康輔導中心主任王燕忙得不可開交?!皬?0月20日開始,我和其他老師24小時不間斷對全市有需求的師生、家長及市民開展心理關愛和心理輔導工作?!蓖跹嗾f。
針對近期張掖有確診病例及新冠肺炎確診病例曾來張掖市旅居情況,張掖市教育局快速反應,配置專業(yè)心理教師隊伍,迅速開通疫情防護心理支持熱線,“一對一”提供心理咨詢,幫助廣大師生、家長做好心理防護。與此同時,各校(園)嚴格落實24小時值班值守制度、日報告制度和“零”報告制度,從嚴實行師生員工健康監(jiān)測,精準摸排與確診病例和無癥狀感染者等活動軌跡有交集人員。
疫情發(fā)生后,嘉峪關市中小學校暫停在校上課,并啟動線上教學。嘉峪關市教育局綜合科科長張麗介紹,全市整合各類優(yōu)質在線教育資源,采用直播、錄播、點播、學生自學、輔導答疑等形式,為廣大學生提供了豐富、優(yōu)質的網(wǎng)絡學習資源和學習支持服務,努力消減疫情對教育教學活動的影響。
蘭州要求,線下停課期間,各級各類學校要引導教職工和學生做好疫情防護工作,做好健康監(jiān)測,堅持好“日報告、零報告”制度,不再安排線上、線下教學;校長是線下停課期間管理工作的第一責任人;各級各類學校教職員工和學生要通過官方途徑密切關注疫情發(fā)展變化,不信謠,不傳謠。
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